Page 229 - Ferdinand de Sössür_Layout 1
P. 229

Ümumi dilçilik kursu

          nәticә, yәni danışanın öz fikirlәrini ifadә etmәk üçün bәda -
          hәtәn söylәdiyi forma. Yalnız bu nәticә nitq sahәsinә aiddir.
             Demәli, analogiyanın timsalında biz bir daha әmin olduq
          ki, dil ilә nitqi fәrqlәndirmәk nә qәdәr zәruridir: analogiya
          nitqin dildәn asılılığını göstәrir vә bizә imkan verir ki, artıq
          tәsvir etdiyimiz kimi, dil mexanizminin işinin mahiyyәtinә
          nüfuz edәk. Hәr hansı yeni törәmәdәn әvvәl dilin xәzinәsindә
          mühafızә olunan faktların tәhtәlşüur müqayisәsi olmalıdır,
          burada törәdici formalar öz sintaqmatik vә assosiativ
          münasibәtlәri sayәsindә nizamlanır.
             Belәliklә, analogiya üzrә törәmә prosesinin әhәmiyyәtli
          hissәsi yeni formanın tәzahürünә qәdәr davam edir. Dilin
          mövcud elementlәrinin vahidlәrә bölünmәkdәn ibarәt
          fasilәsiz fәaliyyәti özündә nitqin normal funksiya daşıması
          üçün lazım olan bütün ilkin şәrtlәri deyil, analoji törәmә
          imkanlarını ehtiva edir. Ona görә dә belә düşünmәk yanlışdır
          ki, sözyaratma prosesi dәqiq olaraq yeni törәmәnin meydana
          çıxdığı mәqama uyğun gәlir: yeni sözün elementlәri artıq
          әvvәldәn verilmişdir. Mәnim bәdahәtәn yaratdığım söz,
          mәsәlәn, in- dėcor- able ‘bәzәdilmәsi mümkün olmayan’ artıq
          potensial olaraq dildә mövcuddur: onun bütün elementlәrinә
          dėcor- er ‘bәzәmәk’ ; dėcor- ation ‘bәzәk’, ‘dekorasiya’ ; par-
          donn- able ‘bağışlanmalı’ ; mani- able ‘onunla işlәmәk rahat
          olan’, ‘çevik’ ; in- connu ‘mәlum olmayan’, in- sensė ‘düşün -
          cәsiz’ vә s. kimi sintaqmlarda rast gәlinir. Vә onun nitqdә
          reallaşması törәmә imkanının özü ilә müqayisәdә әhәmiy -
          yәtsiz faktdır.
             Yekun olaraq belә bir nәticәyә gәlirik ki, analogiya öz-
          özlüyündә yalnız interpretasiya hadisәsinin aspektlәrindәn
          biridir, yalnız o ümumi fәaliyyәtin xüsusi tәzahürüdür ki,
          mәzmunu dil vahidlәrinin fәrqlәndirilmәsini tәmin etmәkdәn
          ibarәtdir – bu cür fәrqlәndirmә dә onun üçündür ki, hәmin
          vahidlәrdәn nitqdә istifadә etmәk mümkün olsun. Ona görә
          dә tәsdiq edirik ki, analogiya bütövlükdә qrammatik vә
                                                                     229
          sinxron hadisәdir.
   224   225   226   227   228   229   230   231   232   233   234