Page 289 - Ferdinand de Sössür_Layout 1
P. 289

Ümumi dilçilik kursu



           §3. Ayrılmış әrazilәrdә dil diferensiasiyası

             Elә ki birdilli insan kütlәsindә daxili bağlanma qüv -
          vәsinin bir dil hadisәsindәn digәrinә var-gәl etmәsinә, bütün
          innovasiyaların ümumi kütlәvi yayılmaya nail olmamasına,
          әrazilәrin arasıkәsilmәzliyinin daimi diferensiasiya prosesinә
          maneçilik etmәmәsinә әmin olduq, yalnız bundan sonra
          ayrılmış iki әrazidә paralel inkişaf edәn dil barәdә mәsәlәyә
          keçә bilәrik.
             Belә hadisәyә çox tez-tez rast gәlinir; mәsәlәn, elә ki
          german lәhcәsi materikdәn Britaniya adalarına nüfuz elәdi,
          onun tәkamülü iki müxtәlif istiqamәtdә getdi: bir tәrәfdә
          (materikdә) – alman dialektlәri, o biri tәrәfdә (adalarda)
          anqlosakson dili (bundan ingilis dili әmәlә gәldi). Kanadaya
          gәtirilәn fransız dilini dә misal göstәrmәk olar. Dil
          әlaqәlәrinin qırılması yalnız müstәmlәkәçilik, yaxud istila
          nәticәsindә baş vermir, bu, tәcridolunma nәticәsindә dә
          mümkündür: deyәk ki, rumın dili roman mühiti ilә әlaqәsini
          itirmişdi, slavyan әhalisi onları bir-birindәn ayırmışdı. Yeri
          gәlmişkәn, mәsәlә sәbәbdә deyil, hәr şeydәn әvvәl ondadır
          ki, tәcrid olunmanın funksiyası aydınlaşdırılsın: bu, dillәrin
          tarixindә bir  rol oynayırmı? Əgәr oynayırsa, dil әrazilәrinin
          arasıkәsilmәzliyi zamanı rast gәlinmәyәn nәticәlәr törәdirmi?
             Zaman amilinin aparıcı fәaliyyәtini daha yaxşı aydın -
                                                           1
          laşdırmaq üçün yuxarıda elә bir dil misal gәtirdik (F, F ) ki,
          paralel olaraq sahәcә әhәmiyyәtsiz iki yerdә, mәsәlәn, iki
          adada inkişaf edir – yәni bu halda dilin mәkanda tәdricәn
          yayılmasını nәzәrә almamaq olar. Lakin elә ki bu vә ya digәr
          dәrәcәdә әhәmiyyәtli sahәyә malik әraziyә müraciәt edirik,
          sonuncu amilin dә fәaliyyәtә başladığını görürük ki, bu da
          dialekt fәrqlәrinin tәzahürünә aparıb çıxarır. Belәliklә,
          ayrılan әrazilәrin mövcudluğu ilә problem heç dә sadәlәşmir,
          ayrılma amilini ondan kәnarda izah edilәcәk şeylәrә müncәr  289
          etmәk olmaz.
   284   285   286   287   288   289   290   291   292   293   294