Page 40 - Peşəkar aktyorluq dərsləri
P. 40
Mixail Çexov
rәssam hәlә әsәri bitirmәyib, amma sәn bu әsәri bitkin
bir şәkildә tәsәvvüründә canlandırırsan. Bir müddәt
әvvәl rol üzәrindә çalışanda mәnә deyirdilәr ki, tәsәv-
vürdә heç nәyi canlandırmaq, xәyalların arxasınca
getmәk lazım deyil. Lakin söylәdiklәriniz çox cәlbe-
dici görünür vә fikirlәrinizi bәyәnirәm. Mәncә, bu,
yaratdığınız digәr konsepsiya – iradi impulslarla bağ-
lıdır. Bu impulslar mәqsәdi tәsәvvürdә canlandır-
mağa xidmәt edir. Bütün bunların daha da inkişaf
etdirilib tәkmillәşdirilmәsini arzulayıram, çünki
mәhz bu yolla “necә oynamalı” sualına cavab tapa
bilәrәm.
– Bu metod ilk baxışdan çox mürәkkәb görünür,
amma onu sәhnәdә tәtbiq edәndә anlayırsan ki, düzgün
yol seçmisәn. Tәdqiq etdiyim bütün sahәlәr bir-biri ilә
bağlıdır vә yalnız onların kompleks şәkildә düzgün
tәtbiqi uğur qazandıra bilәr. Mәn bu sahәlәri “bacı-
qardaşlar” adlandırıram. Әslindә, sizin daxildә olan bir
düymәyә basmağınız kifayәtdir – düymә basılan kimi
“bacı-qardaşlar” dәrhal oyanır, amma onları yaxından
tanımaq üçün hәr biri ilә ayrı-ayrılıqda, öz dilindә danış-
maq lazımdır. Hәqiqәtәn, bu, çox sadә metoddur. Onun
vasitәsilә müәyyәn bir nöqtәyә yetişmәk mümkündür.
Burada konsentrasiya, tәsәvvür, işıqsaçma, mühit vә sair
40 olacaq. Bu barәdә xeyli söhbәt aparmışıq. İnandırıcı
mühit yaratmağa çalışanda da oxşar hadisәlәr baş verir.
Yәni inandırıcı mühiti yaradırsan, nәsә başqa bir şey
peyda olur. Sanki riyaziyyatçı uzun illәr bir-biri ilә
uzlaşmayan formullar tapıb vә günlәrin birindә onların
vasitәsilә әsas formulu hәll edib.
rәssam hәlә әsәri bitirmәyib, amma sәn bu әsәri bitkin
bir şәkildә tәsәvvüründә canlandırırsan. Bir müddәt
әvvәl rol üzәrindә çalışanda mәnә deyirdilәr ki, tәsәv-
vürdә heç nәyi canlandırmaq, xәyalların arxasınca
getmәk lazım deyil. Lakin söylәdiklәriniz çox cәlbe-
dici görünür vә fikirlәrinizi bәyәnirәm. Mәncә, bu,
yaratdığınız digәr konsepsiya – iradi impulslarla bağ-
lıdır. Bu impulslar mәqsәdi tәsәvvürdә canlandır-
mağa xidmәt edir. Bütün bunların daha da inkişaf
etdirilib tәkmillәşdirilmәsini arzulayıram, çünki
mәhz bu yolla “necә oynamalı” sualına cavab tapa
bilәrәm.
– Bu metod ilk baxışdan çox mürәkkәb görünür,
amma onu sәhnәdә tәtbiq edәndә anlayırsan ki, düzgün
yol seçmisәn. Tәdqiq etdiyim bütün sahәlәr bir-biri ilә
bağlıdır vә yalnız onların kompleks şәkildә düzgün
tәtbiqi uğur qazandıra bilәr. Mәn bu sahәlәri “bacı-
qardaşlar” adlandırıram. Әslindә, sizin daxildә olan bir
düymәyә basmağınız kifayәtdir – düymә basılan kimi
“bacı-qardaşlar” dәrhal oyanır, amma onları yaxından
tanımaq üçün hәr biri ilә ayrı-ayrılıqda, öz dilindә danış-
maq lazımdır. Hәqiqәtәn, bu, çox sadә metoddur. Onun
vasitәsilә müәyyәn bir nöqtәyә yetişmәk mümkündür.
Burada konsentrasiya, tәsәvvür, işıqsaçma, mühit vә sair
40 olacaq. Bu barәdә xeyli söhbәt aparmışıq. İnandırıcı
mühit yaratmağa çalışanda da oxşar hadisәlәr baş verir.
Yәni inandırıcı mühiti yaradırsan, nәsә başqa bir şey
peyda olur. Sanki riyaziyyatçı uzun illәr bir-biri ilә
uzlaşmayan formullar tapıb vә günlәrin birindә onların
vasitәsilә әsas formulu hәll edib.
