Page 172 - Peşəkar aktyorluq dərsləri
P. 172
Mixail Çexov
“İnanıram ki, gәlәcәyin teatrı inkişaf edәcәk” tezisini
sәslәndirmәkdә mәqsәdim bu idi: materialist dünya-
görüşünә malik dünyanın tәsiri artdıqca vә bizi “niyә”
yolu ilә getmәyә mәcbur etdikcә imkan vә bacarığımızı
inkişaf etdirә bilmәyәcәyik. “Niyә” müasir hәyatda çox
geniş yayılıb. “Niyә” çox materialist sualdır. Çünki “ne-
cә” sәnәtin müәmmasıdır, bu, sәnәtkarın sirridir. O, heç
nә izah vә sübut etmәdәn, analiz aparmadan, yaxud psi-
xoloji hisslәrini qabartmadan “necә” sualının cavabını
yaxşı bilir. Aktyor Hamletin vә ya Janna d'Arkın mahiy-
yәtini yaxşı anlayır. Әgәr biz “necә” sualının cavabını
müәyyәnlәşdirә bilmәsәk, “niyә” sualının cavabı heç
vaxt dadımıza çatmayacaq.
Mәsәlәn, tәsәvvür edin ki, bu mövzu әtrafında mәş-
hur bir aktyorla söhbәt aparırıq. Deyә bilәr ki, mövzu onu
әsla maraqlandırmır. Sözünü kәsib etiraz bildirmәyin,
qoy “necә” sualının cavabını necә tәsәvvür etdiyindәn
danışsın. Digәr tәrәfdәn, gәlin әn bacarıqsız, zәif akty-
ordan “niyә” vә “necә” sualının cavabını soruşaq. Düşü-
nürsünüz, bu, onun kömәyinә çatacaq? Yox! Çünki onun
ruhunda “necә” sualına cavab, ümumiyyәtlә, mövcud
deyil. Söylәdiyim hәr iki nümunәdә “niyә” – sәnәtә ma-
terialist yanaşmadır, bu münasibәt ötәn әsrin sonlarından
yaranmağa başlayıb vә әzabını indi biz çәkirik. Peşәkar
işimizdә bu yanaşmanın sәrhәdlәrini dağıtmaq üçün
әlimizdәn gәlәni etmәliyik. “Necә” sualına cavab tapmaq
172 bizim işimizdir, “niyә” sualının cavabını isә alimlәrin
öhdәsinә buraxaq.
Bizim metod
Bizim metoda nәzәr salaq. Bu metod “necә” sualının
cavabına aparan bәdәn, sәs vә digәr bacarıqlarımızın
“İnanıram ki, gәlәcәyin teatrı inkişaf edәcәk” tezisini
sәslәndirmәkdә mәqsәdim bu idi: materialist dünya-
görüşünә malik dünyanın tәsiri artdıqca vә bizi “niyә”
yolu ilә getmәyә mәcbur etdikcә imkan vә bacarığımızı
inkişaf etdirә bilmәyәcәyik. “Niyә” müasir hәyatda çox
geniş yayılıb. “Niyә” çox materialist sualdır. Çünki “ne-
cә” sәnәtin müәmmasıdır, bu, sәnәtkarın sirridir. O, heç
nә izah vә sübut etmәdәn, analiz aparmadan, yaxud psi-
xoloji hisslәrini qabartmadan “necә” sualının cavabını
yaxşı bilir. Aktyor Hamletin vә ya Janna d'Arkın mahiy-
yәtini yaxşı anlayır. Әgәr biz “necә” sualının cavabını
müәyyәnlәşdirә bilmәsәk, “niyә” sualının cavabı heç
vaxt dadımıza çatmayacaq.
Mәsәlәn, tәsәvvür edin ki, bu mövzu әtrafında mәş-
hur bir aktyorla söhbәt aparırıq. Deyә bilәr ki, mövzu onu
әsla maraqlandırmır. Sözünü kәsib etiraz bildirmәyin,
qoy “necә” sualının cavabını necә tәsәvvür etdiyindәn
danışsın. Digәr tәrәfdәn, gәlin әn bacarıqsız, zәif akty-
ordan “niyә” vә “necә” sualının cavabını soruşaq. Düşü-
nürsünüz, bu, onun kömәyinә çatacaq? Yox! Çünki onun
ruhunda “necә” sualına cavab, ümumiyyәtlә, mövcud
deyil. Söylәdiyim hәr iki nümunәdә “niyә” – sәnәtә ma-
terialist yanaşmadır, bu münasibәt ötәn әsrin sonlarından
yaranmağa başlayıb vә әzabını indi biz çәkirik. Peşәkar
işimizdә bu yanaşmanın sәrhәdlәrini dağıtmaq üçün
әlimizdәn gәlәni etmәliyik. “Necә” sualına cavab tapmaq
172 bizim işimizdir, “niyә” sualının cavabını isә alimlәrin
öhdәsinә buraxaq.
Bizim metod
Bizim metoda nәzәr salaq. Bu metod “necә” sualının
cavabına aparan bәdәn, sәs vә digәr bacarıqlarımızın