Page 256 - Design_Xezer_1_2018_Layout 1
P. 256

aram la ye ri nə ye ti ri lir. Bu ça lış ma da hə -  an laş ma bit kin de yil. Temp lə ri miz müxtə -
                   min hə rə kət lə ri göz önündə can lan dı rın:  lif dir sə, de mə li, be lə an laş ma ən yüksək
                   hə rə kə tin sürə ti aşa ğı dır, san ki aram la  sə viy yə də dir. Per so na jın xa rak te ri nin emo -
                   axır və bütün bə də nin nu ru bu hə rə kət də  si o nal, mə nə vi cə hət lə ri ni qa ba rıq nə zə -
                   cəm lə şib. Ça lış ma da tək cə fi zi ki bə də ni  rə çat dır maq is tə yir si niz sə, hə mi şə üzü
                   yox, ət raf da baş ve rən lə ri və da xil dən gə -  ta ma  şa çı ya tə rəf da ya nın. Әgər tə rən -
                   lən hiss lə ri tə səvv ürdə can lan dır maq da -  n üm et di yi niz ob raz səh nə də nə sə cid di
                   ha va cib dir.                             və ya sir li mə sə lə ba rə də düşünürsə,
                      Səh nə də bir və ziy yət dən dər hal di gə -  yanp örtü da yan ma ğı nız məs lə hət dir.
                   ri nə, bir hə rə kət dən baş qa sı na, bir da nı -
                   şıq tər zin dən di gə ri nə ke çid al ma ğı ba -        On ikin ci dərs
                   car maq mühüm şərt dir. Səh nə nit qi  miz            Gə lə cə yin te at rı
                                                                       (15 de kabr 1945-ci il)
                   hə rə kət et mək ba ca rı ğın dan çox ası lı dır.
                   Әgər səh nə də yöndəm siz hə rə kət edi rik -
                                                                 Ötən əs rin son la rın dan baş la ya raq
                   sə, nit qi miz də ürə ka çan ol ma ya caq. Be -
                                                              elm və in cə sə nət da ha çox ma te ri a list
                   lə lik lə, ça lış ma lar üzə rin də ça lış dıq ca nit -
                                                              xa rak ter alıb. XV əs rin əv vəl lə rin də də
           256     qi mi zi də in ki şaf et di ri rik. Bu ça lış ma nın  ma te ri a lizm ge niş in ki şaf et mə yə baş la -
                   kömə yi ilə is tə ni lən mət ni ha zır lıq sız səs -
           2018                                               mışdı, am ma ötən əs rin son la rı bu ba -
                   lən dir mək olar. Le qa to və ziy yə tin də stu la
                                                              xım dan xüsu si lə fərq lə nir. Ma te ri a lizm biz -
                   tə rəf ge din, tə səvv ür edin ki, stul od tu tub  dən də yan ötmə yib. Mən te at rın ma  te ri -
                   ya nır. Stu la to xun ma anı nı stak ka to tem -
                                                                a lizm ba xı mın dan də yər lən di ril mə si ni nə -
                   pin də ki hə rə kət lər lə göstə rin. Ça lış ma siz -
                                                              zər də tu tu ram.
                   də müxtə lif hə yat şə ra  i ti nə uy ğun laş maq
                                                                 İn cə sə nət alə min də və xüsu sən də
                   ba ca rı ğı tər bi yə edə cək. Bu, Mars və Yu -  te atr da baş ve rən lər hə yə can do ğu rur:
                   pi ter də hə ya tın var lı ğı nı öyrən mə yə bən -
                                                              te atr la bağ lı ro man tik, po e tik nə var sa,
              Mixail Çexov. Peşəkar aktyorluq dərsləri
                   zə yir.                                    ha mı sı nı itir mi şik, in di te atr sırf biz ne si
                                                              xa tır la dır. Səh nə fə a liy yə ti miz dən ra zı qal -
                                  Tryuk lar                   saq da, bə də ni mi zi və sə si mi zi ta ma şa çı -
                                                              ya yal nız fi zi ki var lıq ki mi çat dı rı rıq. Te atr
                      Tryuk lar mütləq qay da la ra, ştamp la ra  biz ak tyor lar üçün baş dan- ba şa ma te ri -
                   bən zə mir. Tryuk  in san tə bi ə ti nə xas bir  a  list xa rak ter alıb. Özümüzə, bə dən və
                   cə hət dir və on la ra də rin dən bə ləd ol duq -  sə si mi zə müna si bə ti miz, ta ma şa ya ya -
                   ca ya ra dı cı lıq pro se sin də əli miz dən tu tur.  naş maq tər zi miz də yi şib, əsəb lə ri miz gə -
                   Səh nə də tryuk lar dan is ti fa də et mə sək də,  ri lib, te atr də yər lə ri ni unut mu şuq.
                   on la rın ma hiy yə ti ni an la maq işi mi zə tə -  İn di te atr heç bir prob le mi həll et mir.
                   kan ve rir. Әgər bir ne çə tryuk la mükəm -  Te atr etik, di ni, ümum bə şə ri prob lem lə ri,
                   məl ta nış lı ğı mız var sa, bir gün hə vəs lə -  ak tyo run hiss və duy ğu la rı nı qə bul et mir.
                   nib on lar dan ya rar lan maq is tə yi ya ra na -  Sə nə tin gə lə cə yi bi zi əs la ma raq lan dır -
                   caq. Mə sə lən, tə rəf- müqa bi li mə nə sə de -  mır. Bütün diq qə ti günün ha di sə lə ri üzə -
                   yib onu inan dır maq is tə yi rəm. Әgər iki -  rin də cəm ləş dir mi şik. Ne cə de yər lər, bur -
                   miz də ey ni temp də oy na yı rıq sa, elə tə -  nu mu zun ucun dan uza ğı görmürük, bəl -
                   əss ürat ya ra nır ki, ara mız da kı qar şı lıq lı  kə də, görmək is tə mi rik.
   251   252   253   254   255   256   257   258   259   260   261